疫情期间，他学习体育与信息技术融合理念，制作体育微课分享给学生们；空余时间不断提高自己的足球水平，2019年他带领校足球队平了校记录，取得全市第六名的成绩；经过前辈的指导与帮助，2021年他的课例，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中，获得初中组二等奖；同年，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中，获得一等奖。今年的世界杯在亚洲国家卡塔尔举行，这也是世界杯历史上唯一一次在冬季举行，希望南美国家再接再厉，在与欧洲国家竞争的过程中，再度发力，为南美国家再次捧回大力神杯，续写南美足球的新篇章📻🈺🏔🥎！

在这里就算国家队打客场也没有专车，球员只能搭乘长途汽车，就是需要去车站排队候车的汽车，球员们去客场比赛往往需要长时间的舟车劳顿，后来他在我们定了一台豪华大巴作为礼物送给了让自己心怀足球梦想的球队卡普斯联，“我只想让和我一样努力踢球的年轻人，过得稍微好一点。”天公不作美，遇到强风天气，剩余的高考项目临时通知推迟了一周，不得已，宸思和韩小龙就在宾馆里呆着。却突然发现同行的时老师和同学全都不见了，一打听才知道，时老师带着学生联系了体育中心，去训练去了。妈的，不配为人师🏫☪️👐！宸思和韩小龙单独打的去了体育中心，自行安排了训练，离老师远远地。他们彼此都看见了对方，但远远地谁都不想打招呼。

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1.运动能力是学生在参与体育运动过程中的综合表现，包括体能状况、运动认知与技术战术运用、体育展示或比赛三个维度，主要体现在基本运动技能、体能、专项运动技能的掌握与运用。