博特

回复 西利加尔迪 :推荐语✂🌔🥒：一个小众热潮🚕🛶🧂。很难确定那些令人敬畏的自1972年穿着埃因霍温客场球衣出现在五人制比赛中的“足球潮人”只是威尔逊的艺术创作还是他只是总结写下了真实发生过的事情🏚☯️。这是一本关于足球战术起源的书🍬🗺🎡☪️🌭🛑，它向人们诠释了足球这项运动是如何发展🙆🐯😋🦇，运动员和教练是如何将这项运动推动成型的🚥🦈😩。这对足球迷来说是一本历史书和充满爱意的书🚃👈🐸。

弗塞尔

回复 坎贝尔 :体育机构的占地面积相较于其它培训要大得多🍛🚒🌱，因此必须要充分利用资源🚛👨🎣😴🕉，达到效果最大化🚆🧑🚗🌱🍨☦️，才能降低运营成本🕟🕰📵😮。因此✈️🌹🌾，体育培训对排课的科学性要求更高⏱🦆，手动排课很难满足需求🌮💁🕞🎣🤖。校宇宙只需要设定时间🌱⏰🌚😟🐷、地点🕗🕚🐜、教师等基本条件🦚🍇🐇🦜，就能智能生成课表💮🙊，灵活调课👀🐜🐈、自动进行冲突检测🖲🎲💖🕊。

杜克罗克

回复 斯托克城 :“知识改变人生🛢🍈🐳，科技创造未来”🦎🏎😍，在课外托管活动中🗻🌹😀🍲，每周给学生两节课的“科创”活动🕍🌕😬🥚。我们以“农耕手工”为课题🍠♐️⛎，用竹子🍜☎️😆‼️、木棒为原料🚲🦂🏓🈷️🐏，动手制作竹蜻蜓🦞🐖、雪山🚥🙌、体育运动等🍟🛢☝，打造农业场景🏎🍔😺、学习场景🍮🌅💹🙌🍆、红色场景🗾🈶🌍🈹，还可以让人推磨动起来🍾🦎😹，给小鸟巢安上电灯🗽💘♑️。融手工💻🍻、物理📸✌️、烙画于一体🚘🍗😂，动脑动手🏬♈️🦓，触摸成功🎻🗺🚋🐞🌐。在科创活动中⌨️🎇💾🍻，培养了学生的动脑动手能力🛢🍂🌦，也培养了学生战胜困难的红军精神🎡🦛。